Ensemble scolaire St-Augustin
Groupe scolaire de 4 établissements de la maternelle au lycée à Dijon. Découvrir
Découvrez nos établissements en détails
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Les actualités de nos établissements

École Alix Providence

INSCRIPTIONS RENTREE 2025

Les inscriptions pour la rentrée de septembre 2025 ouvriront à partir du 10 septembre 2024. Veuillez nous contacter directement au 03 80 57 34 87 à partir de...

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Exposition sur le climat et la biodiversité
École Saint François de Sales

Exposition sur le climat et la biodiversité

Une belle sortie pour les CM1 : visite de l’exposition nationale sur le climat et la biodiversité !! Visite guidée par les experts du CNRS et atelier animé....

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Collège Saint François de Sales

Résultats du DNB 2024

Le Collège Saint-François de Sales a présenté 225 candidats à la session de juin. 219 ont réussi leur examen, soit 97.3 % de réussite, dont 199 avec mention...

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Lycée Notre Dame

Résultats du BACCALAUREAT

Le Lycée Notre-Dame a présenté 187 candidats à la session de juin. 186 ont réussi leur examen, soit 99.5 % de réussite, dont 136 avec mention (73.12%). Mentions :...

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le mot du directeur

Mr BONZOM

L'Ensemble scolaire Saint-Augustin regroupe 4 établissements qui portent le même projet éducatif mis en œuvre au quotidien par une communauté éducative.
Chacun des 2400 élèves scolarisés dans l'Ensemble scolaire est accueilli et accompagné en tenant compte de sa personne, ses fragilités et ses richesses.

Olivier MAISON Chef d’établissement coordinateur de l’Ensemble scolaire Saint-Augustin

Le projet éducatif

Notre approche éducative pour une école ouverte à tous.
En savoir plus...
  • Communauté éducative Communauté éducative Enracinée dans l’espérance chrétienne, notre action vise à permettre à chacun, jeune et adulte, de découvrir sa vocation propre et ses talents pour bâtir un monde plus juste.
  • L’éducation à la raison L’éducation à la raison Notre projet éducatif est fondé sur l’éducation à la raison pour permettre à chacun de répondre de ses choix en homme libre et responsable.
  • L’éducation à l’altérité et à la fraternité L’éducation à l’altérité et à la fraternité Notre projet éducatif est fondé sur l’éducation à l’altérité et à la fraternité, car la coexistence interculturelle et interreligieuse pacifiée est un enjeu majeur.
  • L’éducation à la durée L’éducation à la durée Notre projet est fondé sur l’éducation à la durée, car le temps est nécessaire pour se construire et s’approprier les apprentissages.
  • L'évangile L'évangile Nos établissements se réfèrent à l’Evangile comme source de ses choix. Ils s’enracinent dans l’esprit des fondateurs et dans les orientations du diocèse.
  • Les équipes pédagogiques Les équipes pédagogiques Les équipes pédagogiques de nos établissements travaillent en profondeur à leurs pratiques par l’analyse et la créativité pour s’ajuster à chaque enfant ou jeune.

Communauté éducative

Enracinée dans l’espérance chrétienne, notre action vise à permettre à chacun, jeune et adulte, de découvrir sa vocation propre et ses talents pour bâtir un monde plus juste.
  • Communauté éducative Enracinée dans l’espérance chrétienne, notre action vise à permettre à chacun, jeune et adulte, de découvrir sa vocation propre et ses talents pour bâtir un monde plus juste.
  • L’éducation à la raison Notre projet éducatif est fondé sur l’éducation à la raison pour permettre à chacun de répondre de ses choix en homme libre et responsable.
  • L’éducation à l’altérité et à la fraternité Notre projet éducatif est fondé sur l’éducation à l’altérité et à la fraternité, car la coexistence interculturelle et interreligieuse pacifiée est un enjeu majeur.
  • L’éducation à la durée Notre projet est fondé sur l’éducation à la durée, car le temps est nécessaire pour se construire et s’approprier les apprentissages.
  • L'évangile Nos établissements se réfèrent à l’Evangile comme source de ses choix. Ils s’enracinent dans l’esprit des fondateurs et dans les orientations du diocèse.
  • Les équipes pédagogiques Les équipes pédagogiques de nos établissements travaillent en profondeur à leurs pratiques par l’analyse et la créativité pour s’ajuster à chaque enfant ou jeune.